Berdinesen, Hein. “Metodologiske Betegnelser Forplikter: Fenomenologi, Hermeneutikk Og Kunnskapskrav I Utdanningsforskning”. Teori Og Praksis I Utdanningsforskning, vol. 1, no. 1, Sept. 2026, pp. 119-27, https://doi.org/10.31265/fr40cz85.